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        幼兒園教育筆記《倔犟的孩子》

        日期:2022-06-12來源:幼兒園學習網

        這是幼兒園教育筆記《倔犟的孩子》,是優秀的幼兒園教育筆記文章,供老師家長們參考學習。

        幼兒園教育筆記《倔犟的孩子》

        1、幼兒園教育筆記《倔犟的孩子》

          教育敘事:倔犟的孩子

          今天吃完午飯,我請了兩個幼兒當小老師,幫我管著這些調皮的孩子,我和俞老師在收拾小朋友吃過飯后留下的殘局。這時,xx跑進來對我說:“老師,老師,xxx把我的手抓破了。我過去一看是手抓傷的痕跡,隱約還有血印。于是我放下手中的工作,去問個究竟。我把xxx叫到我面前,“問,xx的手是被你弄傷的嗎?”“不是的,是他自己弄傷的,我沒有去碰它?!眡xx說。為了不冤枉“好人”我問了別的小朋友事情發生的經過,彤彤說當時她就坐在xxx的旁邊,xxx把xx的手放到他的腿上了,然后就把他的手弄開了。我的頭又轉向xxx,這時,她很鎮定的告訴我:“我沒有弄傷他,他自己是在家弄傷的?!甭犃藊xx的話,我回頭又看了看xx的傷勢,明明是剛剛弄傷的痕跡。這時的我感到疑惑,到底兩個人是誰在騙人說謊呢?而旁邊的小朋友也一起跟著起哄,也都說是xxx,于是,我把彤彤和xx單獨的叫到我身邊,又開始了解詳情,我又把事情的經過讓彤彤說了一遍,彤彤說的清清楚楚,有頭有尾,不像是騙人的??蓌xx還是那么的鎮定不肯承認,事情就這樣僵持著。

          后來我想了一個辦法,就對他們說:“如果你們兩個人誰在騙人就讓彤彤的爸爸開著警車來把他帶走,不用在中一班了?!苯涍^這樣一嚇,xxx的神情有點緊張,她承認了她是在摸xx的手了,可還是不承認xx的的手是她弄傷。這時我非常氣憤,對xxx批評了幾句,不知怎么辦好,從來都沒見過這樣的孩子。我冷靜下來,再請彤彤講講事情的經過,這次不是將給我聽,而是講給xxx聽,再加上我的哄騙恐嚇技術,xxx看看形勢不對,終于點點頭。我說以后你犯了錯誤再不承認再騙人的話,我就請警察叔叔把你帶走,我也不管了。xxx這孩子是個性格倔強的孩子,從不認輸的,這樣的孩子長大后很容易誤入歧途。我們應該正確的去引導她。

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