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          小班安全老師我來救你們教案反思

          日期:2021-06-17來源:幼兒園學習網

          這是小班安全老師我來救你們教案反思,是優秀的小班安全教案文章,供老師家長們參考學習。

          小班安全老師我來救你們教案反思

          一、活動目標
          1.通過消防演習,讓幼兒掌握火災時的逃生方法,培養逃生技能。
          2.初步了解消防知識,增強安全意識。
          3、培養教師和幼兒相關的安全意識和保護能力
          二、活動準備
          幼兒每人一塊濕毛巾;確定好逃生路線。
          三、活動過程
          (一)說說火災和逃生方法
          1.引導幼兒說說火災。怎么樣會引起火災?知道不能玩火。
          2.討論:火災了該怎么做?知道要找濕毛巾折好捂住口鼻,(教案出自:幼兒園學習網教案網)并聽老師口令跟老師屈身靠墻走,不害怕,不亂跑。
          (二)消防演習實踐活動
          1.突然響起警報聲,師提醒聽老師指揮行動。
          2.逃生過程:
          (1)拿毛巾折好,捂住口鼻;
          (2)一個跟一個,聽老師口令屈身靠墻走。
          (3)走到指定位置排好隊。
          3.請消防員叔叔講安全知識。
          4.看滅火演習。
          如何使用滅火器以及怎樣用滅火器滅火。
          (三)排隊回教室教師簡單小結,鞏固安全知識。
          活動反思:
          消防逃生演習活動,讓幼兒初步了解了消防安全知識。幼兒在拿毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊,這樣一個過程中,幼兒初步掌握了在火災時怎樣逃離的技能。因為在上次參加演習時,有的孩子因為害怕在活動時哭了,因此,在這次活動的開始部分,我引導幼兒說說火災,并介紹了逃生方法,告訴幼兒不用害怕,有老師在。孩子們聽懂了,在實際演習活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,到指定的位置排好隊,表現的很好。
          通過這次活動,幼兒進一步了解了有關火災的知識,初步知道了遇到火災不能害怕,要用正確的方法逃離等等,增強幼兒的安全意識。

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