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          小班體育小螞蟻運糧食教案反思

          日期:2021-07-01來源:幼兒園學習網

          這是小班體育小螞蟻運糧食教案反思,是優秀的小班體育教案文章,供老師家長們參考學習。

          小班體育小螞蟻運糧食教案反思

            活動目標:
            1、學習倒退爬。
            2、體驗共同游戲的快樂。
            3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
            4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
          活動準備:
            1、沙包(糧食)、兩只小筐(每隊的糧倉)、半月搖(大糧倉)。
            2、音樂《向前沖》《月色》。
          活動過程:
            1、熱身運動《向前沖》。
            教師帶領幼兒伴隨音樂跳熱身運動操,重點活動雙臂、腿、腹部。
            2、小螞蟻,爬一爬。
            請幼兒自己嘗試:從一個地方爬到另一個地方。
           ?。?)“小朋友們,小螞蟻用什么方法行走呢?它是怎么爬的?你們試著從這邊爬到那邊去。”(教師用手指向目的地)
           ?。?)“還可以怎樣爬呢?”(引導幼兒自己嘗試更多的爬法)
            3、分享經驗。
            “誰能告訴大家你是怎樣爬的?”(鼓勵幼兒大膽表現自己的經驗)
            4、學習倒著爬。
           ?。?)“老師想了一種更好玩的爬法,那就是小螞蟻倒著爬,你們來試試。”
           ?。?)交待方法:肚子朝下,兩手扶地,雙腿跪地倒著爬。
           ?。?)幼兒嘗試。
            5、游戲《螞蟻運糧》。
           ?。?)“小朋友們,我們來玩一個小螞蟻運糧食的游戲吧!”
           ?。?)交待游戲規則:將小朋友們分成兩隊,自己取隊名,裁判員說開始后,第一個的小朋友用倒著爬的方式爬向糧倉,從糧倉中取出一袋糧食(一個沙包),再原路返回,把糧食放在自己隊的糧倉里,第二個小朋友再出發,哪個隊先運完就算獲勝。
           ?。?)幼兒游戲。
            6、放松。
            播放舒緩的《月光》音樂,幼兒在教師的帶領下坐地放松身體各部位。
          活動反思:
            倒著爬對于孩子們來說很新鮮,平時練習的也少,所以整個活動中,多數孩子還是非常積極,總想挑戰自己,讓自己爬得更快些;但也有少數孩子因為自身的原因,感覺倒著爬很別扭、很費勁,在活動中表現得不是很積極,這也是很正常的。
            通過這個活動,我也有一些思考:在體育活動中,一些身體的協調方面的活動還是要常常練習,針對不是很積極的孩子,可以變換更多的方式激發幼兒練習的興趣,從而達到孩子們身體上總的協調。
            第二點思考是:規則意識在孩子心里不斷增強。以前孩子們做游戲,我有意識的引導孩子遵守一些游戲規則,如跑步比賽時,小腳不能踩在起跑線上;老鷹捉小雞時,小雞不能松開前面人的衣服,否則就輸了。雖然孩子們做的不是很規范,但這種意識還是有的。在這個活動中,雖然個別孩子表現得不是很積極,但在小朋友們的鼓勵和監督下,他還是能堅持倒著爬,我認為還是做得很好的。

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